понедельник, 1 сентября 2014 г.

Три слона Google или как построить информационное пространство школы из подручных материалов



Три cлона Google.png
В прошлом учебном году довелось прочитать свой учебный курс в нескольких школах Москвы. К завершающему занятию курса я подготовил презентацию. Она состояла (состоит) из одного единственного слайда. Собственно говоря вы его и видите в начале этой статьи. А дальше я просто приведу сопроводительный текст к этой презентации, то что выложено у меня в пространстве учебного курса (естественно, что на занятии проходит большое обобщающее обсуждение).


На занятиях курса были рассмотрены все основные сервисы Google, представляющие интерес в качестве составных частей построения Информационно-образовательной среды образовательного учреждения или персонального информационного пространства педагога. Давайте подведем некоторые итоги и перечислим еще раз, какие из рассмотренных сервисов решают поставленные задачи и как они интегрируются в информационную среду.
Для начала еще раз перечислим, какие задачи нам необходимо решать:
  • планирование работы;
  • поиск материалов к занятиям;
  • подготовка к занятиям;
  • подготовка разного типа документов;
  • хранение материалов разных видов и разного назначения;
  • организация взаимодействия с коллегами;
  • организация командной групповой работы учащихся;
  • коммуникации с коллегами, с учениками, с родителями;


Основной инструмент коммуникации со всеми типами корреспондентов это, конечно, электронная почта. Как мы уже рассматривали на занятиях почта Gmail представляет собой универсальный инструмент для обеспечения коммуникаций, в том числе для организации массовой рассылки (ученикам, родителям), для управления своей адресной книгой и планирования задач.
В тесной связке с почтой работает еще один сервис - календарь. Его назначение - планирование своего времени, планирование мероприятий в рамках организации и, не очевидная функция планирования распределения материальных ресурсов (помещений, техники и т.д.).
Возможности поиска Google для нахождения необходимых учебных материалов очевидны и не нуждаются в дополнительных объяснениях. Этот набор сервисов мы можем назвать первым слоном :)
Еще одним базовым сервисом является Диск Google. Как мы с вами выяснили, он предоставляет удобную среду хранения и управления файлами и документами. Вторая функция сервиса - пространство для запуска веб-приложений.  Перечень этих веб-приложений очень широк и включает в себя как набор полноценных офисных приложений от Google так и еще несколько десятков приложений от сторонних разработчиков с самым разным функционалом. Все материалы создаваемые с помощью этих веб-приложений сохраняются в пространстве диска. Ключевой особенностью диска и офисных приложений Google является возможность организации пространства для совместной  работы. Это общие папки с разграничением прав доступа и возможность одновременной работы нескольких человек в одном документе. Это будет вторым слоном.
Третьим основополагающим сервисом являются сайта Google. Сайт Google позволяет интегрировать в себе данные и возможности значительного числа других рассмотренных сервисов и является хорошим механизмом организации доступа к разнообразной информации и функциям.  Согласитесь, что техническое ограничение Google на создание не более 5 сайтов неделю уже не кажется нам смешным и нелепым. Это наш третий слон.
Все это напоминает  картину мира древности Черепаха на которой стоят три слона и держат на себе земную твердь :) ИОС школы (или персональное образовательное пространство учителя).


Во второй половине августа произошло долгожданное событие и в составе Google APPS для образования появился сервис Classroom - Класс Google. Это инструмент организации и проведения занятий (рассматривать работу этого сервиса мы в этой статье не будем).  Сначала я подумал, что картину мира надо как-то доработать, но после знакомства с новым сервисом стало понятно, что это интересное приложение, работающее в среде Диска. Оставляем картину мира без изменений.


P.S. немного саморекламы. В качестве преподавателя кафедры информационных технологий и образовательной среды МИОО я приглашаю учителей Москвы, которым интересна обсуждаемая в статье тема, на свой курс. Напомню, что записаться на курс можно на портале ДПО Департамента образования города Москвы http://www.dpomos.ru//reg/reg2014.asp Шифр курса в предстоящем учебном году - ВСЕ-66.
Конечно, наилучшим решением будет обучение от школы целой команды. Если возникают какие то вопросы - пишите.